9月14日，新闻传播学院2026级本科新生迎来“院长第一课”。新闻传播学院党委副书记、院长耿蕊围绕“三观三感”特色育人理念，以“德智融通、知行合一”为主题授课，为新生明晰大学成长方向、凝聚前行力量。2026级本科生辅导员齐梦媛、新生导员及全体2026级本科新生参与，活动由新闻传播学院副书记张燕玲主持。

课程伊始，耿蕊对2026级新同学的到来表示热烈欢迎。她指出，大学是人生的全新起点，机遇与挑战并存，勉励新生尽快完成身份转变，树立目标意识，科学规划四年学业与成长路径。

耿蕊结合学院发展沿革、专业布局与师资力量，介绍学院整体办学格局。她表示，依托北京高校高精尖学科建设优势，学院搭建起完备的本硕培养体系，以优质的教学科研资源为学生成长筑牢基础。她鼓励同学们敢于试错探索，用好各类平台锤炼新闻“四力”，既要沉心研读夯实理论功底，也要主动走向社会一线，在知行互鉴中找准个人发展方向。

围绕学科时代使命，耿蕊阐释“三观三感”育人体系的核心要义，强调树立正确世界观、人生观、价值观，涵养行业使命感、专业自豪感、职业荣誉感，是培育出版传媒时代新人的重要抓手。学院以此为价值引领推进学科建设与成果转化，希望同学们打破专业壁垒，拓宽跨学科视野，锻造独立思辨能力，重视价值观内化塑造，理性辨析多元文化观念，扛起传媒青年的责任担当。

结合新闻传播学科实践性特质，耿蕊指出，“三观三感”不能停留在认知层面，更要落实于实践历练。学院坚持“德智融通、知行合一”，引导学生跳出课堂局限，把理论所学转化为观察现实、解读社会的实际能力，在实操体验中深化专业认知，厚植专业自信与行业认同。

着眼长远职业发展，耿蕊寄语新生，入学之初便要树立职业荣誉感，主动思考未来发展道路，学院全体教师将做同学们求学路上的坚实后盾。

现场设置互动答疑环节，同学们围绕专业学习、科研竞赛、实习就业等问题积极提问，耿蕊逐一细致解答，针对性化解新生入学困惑，现场氛围热烈浓厚。

课程最后，学院为新生代表赠送专业书籍，以书香传递学院期许，勉励学子开卷启智、笃志敏行。

新生学习体会：

聆听“院长第一课”，我倍感振奋。课程介绍了学院雄厚的师资力量、优质学科平台与丰富实践资源，让我对传媒类专业有了更清晰的认知。结合行业现状与学长学姐的成长案例，我看到了新传学子多元的发展方向，也读懂了学院培养“会思考、能实干、有温度”传媒人的初心。耿院长说学院只是引路者，前路需自己探索，这番话驱散了我初入大学的迷茫。作为新传新生，我将牢记嘱托，践行“德智融通、知行合一”的理念，在未来四年夯实专业基础、积极参与实践，努力成长为有担当的传媒人，用镜头与文字书写青春篇章。

——网媒26-1 徐佳怡

耿院长结合学院办学底蕴，勉励新传学子将个人成长融入学校发展和国家建设，增强“三观三感”，加强学校认同与专业认同。这让我意识到，新闻学习不能只停留在书本，更要关注时代、关注社会，锤炼思辨能力，坚守客观求真的初心。大学是新的起点，既要扎实学好专业基础，也要积极参与社团学习和社会实践，在生活中增长才干。院长关于“新闻是选择的艺术，需要脚力、眼力、脑力、笔力”的论述令我印象深刻。今后我将牢记嘱托，坚定理想，踏实学习，积极实践，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代北印新闻学子。

——新闻26-1刘默轩

踏入主校区，感受到北京印刷学院浓厚的学习氛围；走进“院长第一课”，领悟“三观三感”的育人内核。师长教诲如“高山仰止，景行行止”，令我受益匪浅。课程让我深刻认识到学院底蕴之深厚、师资力量之雄厚、发展道路之多样，也体会到新时代青年当胸怀家国，将小我融入大我。作为新传学子，我将紧跟数字时代脉搏，勤学笃行，勇于创新，把“三观三感”内化于心、外化于行，以青春之我、奋斗之我，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人，为学校和国家发展贡献青春力量。

——传播26-2班 朱启瑞

新传学院专业特色鲜明、办学积淀深厚、师资力量雄厚，极大增强了我的专业认同感与归属感。耿院长阐释了“三观三感”的教育背景与意义，提出新闻是一门选择的艺术，须将“三观三感”融入职业培养。学院各类论坛有助于打破专业圈层，与教授、学长学姐开展学术交流，为我们指明学习方向。耿院长还列举了实习共建、就业提升、科研获奖等实践成果，学长学姐的榜样事例激发了我的学习热情。这堂课加深了我对专业的理解，坚定了勤学奋进的决心，让我对大学生活满怀期待。

——26传播1班 吴优